1．创（chuàng）新试验区人才培养的（de）总体目标（biāo）：在医学本科生总体培养目标指导下（xià），培养适应21世纪社（shè）会发展和卫生服务需要的德、智、体、美（měi）全面发展，具有较宽厚的文化（huà）基（jī）础（chǔ）、扎实的专业知识、熟练的（de）卫生服务技能、较强的创新精神和能力，贴（tiē）近国（guó）际护（hù）理专业（yè）标准（zhǔn），具（jù）有国际竞（jìng）争（zhēng）力，能在护理领域从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的应用型高（gāo）等护理专门人才。
 
2．突出护理专业（yè）培养特点，优化培（péi）养（yǎng）方（fāng）案，调（diào）整部分课程（chéng）的（de）开设（shè）时间，调整课程结构，避免课程间的（de）重复，调整实习计（jì）划（huá）。
 
3．改善实验（yàn）环（huán）境，增加（jiā）实验学时，建设实习（xí）及社区（qū）实训基地，强（qiáng）化实（shí）践技（jì）能（néng），同时对评价方式进行（háng）改革（gé）。
 
4．加（jiā）强（qiáng）能（néng）力培养，培养科研能力，增（zēng）加创新意识，开展（zhǎn）职（zhí）业规划教（jiāo）育（yù），进行（háng）就业指导模拟训练（liàn），开展职（zhí）业技能培训，提高专（zhuān）业发展能力。同时选（xuǎn）拔优秀的高年级学生，担任低（dī）年级（jí）学生的辅导员，培养管理能力（lì）。
 
5．加强师（shī）资建设，引（yǐn）进或培养硕士及（jí）博士（shì），培养（yǎng）学科带头（tóu）人，使师资结构（gòu）更加合（hé）理。加强院级及省级精品课程建设，积极参与本科（kē）创新教材及教辅（fǔ）资料（liào）的编写，构（gòu）建有力的质（zhì）量保障。
 
6．加强国际（jì）交（jiāo）流与合作，积（jī）极争取与国（guó）外的交流与合作，促进本科（kē）护理教育改革。加快校际间合作交流项目实施，开拓国际就业市场。
 

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